茂名学院思政部“中国近现代史纲要”课程组本着高质量地完成该课程的教学任务,高水平地开展社会科学研究的指导思想,为增强教师爱岗敬业、教书育人的责任感和自觉性,特制定如下教学、科研管理条例:

第一章 课程组教师职责

第一条 课程组教师应坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持科学发展观,努力提高自身的思想政治素质。
第二条 课程组教师应牢记“教书育人”的宗旨,以良好的职业道德和教学风范进行教学,对学生既要严格要求,又要关心爱护,言传身教,为人师表。
第三条 课程组教师在工作中要服从分配,顾全大局,勇挑重担。教学工作是教师的首要工作,应主动完成规定教学工作量,并积极开展教学研究,踊跃申报省级国家级以上的教研课题,撰写教研论文或调查报告,努力提高教学水平。
第四条 课程组教师应积极参加部、教研室组织的教学基本建设工作,特别是学科建设、课程建设工作,认真完成下达任务。
第五条 课程组教师应推荐选用或编写符合课程教学大纲要求的教材以及相关的教学参考资料。确定教材应从学科特点和学生层次出发,注意内容的思想性、科学性、系统性和先进性。
第六条 课程组教师应注意与所属院(系、部)分管教学和学生工作的负责人、辅导员、班主任等交流教学信息,共同解决教学中的有关问题。
第七条 课程组教师必须严格遵守学院各项规章制度,认真履行岗位职责。

第二章 课程组教学

第八条 教师个人备课。任课教师在进行课堂教学之前,必须熟悉课程教学大纲、教学目的及基本内容。结合教材和学生的实际,认真钻研和掌握教材的内容、体系结构、重点和难点。认真撰写讲义,编制教案,积极制作多媒体课件;及时填写教学日历或授课计划,安排教学内容与进度;确定授课方式(指讲授课、习题课、讨论课、视听课或电教课等);了解学生的有关情况,取得学生名册,做好各项教学准备。
第九条 实施课程组集体备课制度,加强学科信息沟通。采取定期的主题型集体备课和不定期的教学交流型集体备课两种形式。其中定期的主题型集体备课每学期进行一至两次。任课教师必须共同维护集体备课制度,一以贯之。
第十条 实施集体听课制度,取人之长补己之短,择其不善而促其改之。课程组每人每学期应完成两次个人听课,一次课程组集体统一听课。
第十一条 实施学期制期中教学小结制度与学年制教学心得制度,以总结教学,调整教学和不断推进教学。课程组教师必须每学期递交一份期中教学小结,每学年递交一份教学心得,教学心得以教研文章的形式上交更佳。
第十二条 任课教师应从严治教,把好课堂教学关。任课教师必须了解学生的基本情况,合理安排教学进度,不断改革教学方法和手段,采用启发式、研究式教学,注意对学生学习方式的指导。积极采用电子课件、电化教学、计算机辅助教学等现代化教学手段和教育技术,充分利用各种信息资源,扩大教学知识量,提高教学效率,使课堂教学逐步做到最优化和现代化。任课教师可结合自己的经验和优势,广泛收集有关教学参考资料,介绍本学科的现状和最新发展成果,扩展和更新教学内容,注重学生创新精神和实践能力的培养,努力形成教师自身的教学特色。坚持课堂考勤制度,严格要求学生遵守课堂纪律,保持良好的课堂教学秩序。
第十三条 课外辅导和课外作业。教师要指导学生制定自学计划,帮助学生掌握科学的学习方法;任课教师应根据本课程的性质和特点,为学生开列必读的书目,指导学生阅读教材和参考书,查阅文献资料。要求学生做读书笔记、资料卡片等,规定课堂讨论的题目、内容、次数、时间及要求,这些应作为成绩在课程学习总成绩中占有一定的比例。教师要按照课程的要求对学生布置课外作业,并认真及时批改,要采取适当方式进行作业讲解或更正。作业量过大的任课教师至少应批改1/3。课外作业要按一定比例记入学生本课程平时成绩。课外辅导应注意引导学生积极参与社会实践和社会调查,增强学生的实践能力。课程组负责人于学期中和学期末予以抽查。
第十四条 考试考查。教师应严格按照学院有关规定做好考试考查环节的教学工作。无论考试还是考查都要本着严谨的态度,慎重从事,杜绝随意。考试课必须按照学院的基本要求做好出卷工作,实行A、B卷制。考查课的考查方式根据教师授课情况自主决定,但必须做好相关资料保存,相关手续和规范化事宜务必到位。教师评卷要严肃、公正,实事求是;考试完后及时做好试卷质量分析。

第三章 课程组学术与科研

第十五条 课程组教师必须把学术研究放在与教学同等重要的地位,积极开展本学科和相关学科的研究工作,积极申报国家级、省级、校级科研课题,积极撰写学术论文,每人每学年必须完成公开发表一篇学术论文的科研任务。
第十六条 课程组应发挥学术整体力量,形成以具有科研优势的教师为核心的科研攻关小组,并将教学研究与学术研究有机结合,使本课程的教材建设、学术积累相得益彰,从而树立起良好的集体科研风范。本课程组内设立一名科研负责人,力担课程组科研大事。
第十七条 课程组每学年进行一次个人科研情况汇报会议;每两年进行一次全面的科研总结,制定集体科研计划。
第十八条 本条例自公布之日起执行,由课程组相关人员负责解释。

“中国近现代史纲要”课程组
2007年3月制